【主讲】欧阳璠，哲学博士，浙江大学博士生导师
【主题】学习分析在计算机支持的协作学习中的应用
【时间】2022年10月16日（周日）9:30-11:30
【地点】腾讯会议（ID：317-912-155）
【语言】中文
【主讲人简介】
欧阳璠，哲学博士，浙江大学博士生导师，毕业于美国明尼苏达大学，学习技术专业。欧阳璠博士具有教育学、计算机科学技术、软件理论、信息技术等交叉学科背景。研究兴趣和特长为计算机支持的协作学习、学习分析、教育数据挖掘及人工智能教育、以及在线及混合式学习。目前研究方向主要包括高校新型教学模式建构及实证研究、学习分析及教育数据挖掘应用及优化研究、人工智能教育理论发展及教学应用三方面。近5年来发表高水平期刊论文（SSCI/SCI/EI/ESCI索引）30余篇，其中一作/通讯SSCI论文15+篇，分别发表于教育技术顶刊、计算机辅助/在线远程教学权威期刊、STEM教育权威期刊、教师教育权威期刊、教育科学权威期刊及计算教育学权威期刊。签约或发表三本中英文专著及教材。主持国家级A类项目2项：国家自然科学基金面上项目1项 、青年项目1项，主持省级及校级等教学改革研究项目5项，参与面上项目、省重点研发、哲社科、教育部等项目4项。承担多本SSCI/SCI期刊同行评审及编委工作（最高影响因子大于12），担任国家自然科学基金委员会函评专家。担任浙江大学“文科+X”中心多学科交叉人才培养卓越中心导师、人工智能省部共建协同创新中心（浙江大学）导师、竺可桢学院导师，指导多名学生获得国家、省部级及校级各项奖励以及CSC国家公派联培奖学金。
【主要内容】
本次讲座将介绍学习分析以及人工智能驱动的学习分析在计算机支持的协作学习，尤其是协作知识建构中的实证应用，侧重介绍其创新应用，主要包含常用的学习分析方法如认知网络分析、滞后序列分析、频繁序列挖掘等，以及其与人工智能算法的结合使用。创新式及整合性的学习分析及算法模型应用可以从更丰富的角度探究及揭示协作学习模式。
