脑科学与学习通过感知学习情境下的多模态学习信号，构建思维模式编码，并结合认知心理、行为认知、认知神经科学、高阶学习理论、人工智能等深入挖掘学习状态、思维模式，实现思维过程可视化，从而支持和促进人在整个教育历程中的学习活动。本研究方向重点关注学习的生理信号感知、学习信号的分析与理解、认知思维模式的挖掘以及多模态学习信号融合的认知机理解析。